CONFERENCIA FEMINISMO Y MATEMÁTICAS
Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, tuvimos la suerte de recibir en nuestro centro a Maribel Tocón, profesora de Matemáticas de la Universidad de Málaga, quien realizó una inspiradora charla dirigida al alumnado de primero de Bachillerato titulada Matemáticas y Feminismo.
Durante la sesión, se analizó el papel de las mujeres a lo largo de la historia de las matemáticas y su contribución al desarrollo de esta disciplina. La charla permitió al alumnado acercarse a referentes femeninos fundamentales en el ámbito científico y matemático, reflexionando sobre la importancia de visibilizar su trabajo y seguir avanzando hacia una ciencia más igualitaria.
Entre los temas tratados, destacó la labor de la Real Sociedad Matemática Española y la figura de María Victoria Otero, pionera en la divulgación y promoción de las matemáticas. También se presentó la trayectoria de Maryam Mirzakhani, primera mujer en recibir la Medalla Fields, considerada el “Nobel de las Matemáticas”, cuya vida y trabajo continúan siendo una fuente de inspiración para las nuevas generaciones.
Asimismo, se dieron a conocer importantes referentes de las matemáticas españolas actuales, como Marta Macho Stadler, María Pepa Pereira y Clara Grima, acercando al alumnado ejemplos cercanos de mujeres comprometidas con la investigación, la docencia y la divulgación científica.
Otro de los momentos destacados fue la mención a las Abel Lectures, conferencias vinculadas al prestigioso Premio Abel, que ponen en valor el talento matemático internacional y contribuyen a dar mayor visibilidad al trabajo de las mujeres en la ciencia.
La actividad concluyó con un emotivo reconocimiento a todas las mujeres inspiradoras del mundo: madres, abuelas, profesoras, investigadoras y científicas que, con su esfuerzo y dedicación, abren camino a las futuras generaciones. Sin duda, fue una experiencia enriquecedora que animó al alumnado a mirar las matemáticas desde una perspectiva más humana, inclusiva y cercana.
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| María Victoria Otero, |
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| Momento de la actividad |



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